为深入贯彻落实党的二十大精神，推动职业教育与行业需求精准对接，5月19日，安徽卫生健康职业学院学生处处长陈晓玲一行赴皖南康复医院开展“双主体”交流调研，深化校企协同育人机制，共探产教融合高质量发展路径。皖南康复医院党委委员、副院长胡剑辉及相关部门负责人参与交流。

调研组一行实地考察了医院教学实训基地、学生生活区及康复诊疗中心，详细听取了医院在“双主体”人才培养模式中的创新举措。双方围绕新时代职业教育“提质培优”目标，就优化教学资源配置、强化学生安全管理、提升岗位胜任力等议题展开深入研讨。陈晓玲强调，要立足“健康中国2030”战略需求，推动院校与医院在人才培养、科研合作、社会服务等领域实现深度联动，为区域大健康产业输送更多高素质技术技能人才。

 

随后，为进一步规范实习管理、明确培养目标，调研组召开“双主体”学生实习动员会。会上，安徽卫生健康职业学院健康服务系党总支书记、主任陈玉飞详细解读实习目标与考核标准，从“实习安全、职业素养、道德情操、把握就业”四个方面对全体实习生提出要求。强调以“岗位胜任力”为核心，通过临床实践深化理论应用，锤炼职业素养。明确岗位职责与安全规范，为实习生后续工作开展提供系统指引。

 

最后，调研组组织学生代表座谈会，倾听实习双主体学生对教学实践、生活保障等方面的意见建议。学生们结合临床轮岗经历，畅谈职业成长感悟，现场互动热烈。

 

此次调研是安徽卫生健康职业学院深化职业教育改革、服务地方产业发展的务实举措，也是落实《国家职业教育改革实施方案》的重要实践。未来，双方将进一步拓展合作维度，打造“校院协同、资源共享、优势互补”的产教融合新范式，为卫生健康事业高质量发展注入新动能。

（供稿：健康服务系/编辑：许超/审核：陈玉飞）